为进一步落实“双减”政策，抓实教学常规管理，更好地发挥作业诊断、巩固学情分析的基本功能，提高教师作业布置、批阅的成效，促进教学常规管理工作精细化、规范化，2024年10月8日，胜利街小学开展常规作业检查活动。

　　在检查中，我们看到了老师对作业的重视，不仅从作业布置上照顾到不同层面的学生，作业内容的选择上也体现了知识的不同方面。在作业的批阅上也看到了老师们的用心，低年级的小红花、大拇指，中高年级那简短、精准有温度的话语，使得作业评价成了一个教师与学生沟通交流的另一扇门。

　　脚踏实地，方能行稳致远。作业是学生课堂的反馈，是学习成果的缩影，及时有效地作业检查更是督促教师扬长避短、交流提升的有效抓手。我们将以问题促落实，以榜样促提升，鼓励老师抓牢抓实教育教学的方方面面，在细节上下功夫，向各环节要质量，脚踏实地，笃行不怠！ 

        文字 段丽华

　　图片 段丽华

　　编辑 段丽华

　　审核 行春成