为传承优秀传统文化,学习荀子教育智慧,胜利街小学开展了以“传圣人之道,弘君子之风” “礼荀子·诵劝学·写劝学”为主题的教学活动。
各班语文教师详细讲解荀子生平及荀子文化内涵,并鼓励同学们学习荀子劝学思想和锲而不舍的精神。
每日早读时间,全体学生诵读《劝学》,朗朗诵读声表达了传承荀子思想,弘扬中华民族传统文化的豪迈志向。
全体师生书写《劝学》选段,重温国学经典,感受儒学魅力。
学校通过系列活动,让师生在诵读中、书写中接受优秀传统文化的熏陶,感受荀子文化深厚的内涵,弘扬中华民族传统文化,营造了学国学、用国学的良好氛围。
文字 张爱美
图片 段丽华
编辑 张爱美
审核 行春成
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为传承优秀传统文化,学习荀子教育智慧,胜利街小学开展了以“传圣人之道,弘君子之风” “礼荀子·诵劝学·写劝学”为主题的教学活动。
各班语文教师详细讲解荀子生平及荀子文化内涵,并鼓励同学们学习荀子劝学思想和锲而不舍的精神。
每日早读时间,全体学生诵读《劝学》,朗朗诵读声表达了传承荀子思想,弘扬中华民族传统文化的豪迈志向。
全体师生书写《劝学》选段,重温国学经典,感受儒学魅力。
学校通过系列活动,让师生在诵读中、书写中接受优秀传统文化的熏陶,感受荀子文化深厚的内涵,弘扬中华民族传统文化,营造了学国学、用国学的良好氛围。
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