不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。新教师正如那等待绽放的梅花，在这绚烂的秋天积蓄绽放的力量。为了使新教师更快、更好、更强地站稳、站好课堂胜利街小学开展第二轮新人追踪课。

　　在追踪课的课堂上我们非常欣喜地看到了户老师对学生的喜爱，对教学的热情。教师能够准确把握教材，有效开发教材，结合一年级学生的特点引导学生将学习和生活联系起来进行学习，让学生体会生活中处处有数学。在她的带领下，学生在游戏中增强学习数学的兴趣，发现数学信息，总结数学规律，探索数学奥秘。

　　吕老师的课堂突出了实字，她从教学目标出发，精心安排教学内容，设计教学环节，充分利用各种资源引导学生去识字、写字。但不难发现，新老师在课标的学习上还有所欠缺，教学方法还不够灵活多样，课堂上没有实现讲内容向教方法的侧重。

　　新教师追踪课的开展，使我们发现他们优势的同时更发现了问题，通过及时的交流帮助新教师明确课标年段目标要求，把准教学方向，掌握教学的环节、思路，并知道如何用年段目标帮助找准每一课的教学重难点，从而设计出有效的突破策略。新人成长任重而道远，我们将继续深入开展追踪课、引领课、名师观摩课等活动，让利理论与实践有效结合，使内在力量与团队助推形成合理更快、更好、更强地促进新教师成长。

　　文字｜段丽华

　　图片｜段丽华

　　编辑｜段丽华

　　审发｜张爱美