为了更好地落实“双减”政策,减轻学生课业负担,促进学生多元化、个性化发展,提升学生综合能力,3月27日上午,教研室副主任李海娟一行五人到胜利街小学进行校本课程调研并听了劳动优质课参赛课。
调研组对校本课程的开发、实施情况进行了具体的了解。学校自2018年春季起秉承“棋可启智、棋可冶性、棋可养德、棋可育人”的理念,以象棋社团的形式开展了象棋特色教学活动,为了实现象棋特色课程普及加提高,在一至六年级开设每周每班一节象棋课,每天下午进行象棋队训练。经过不断努力学校被评为全国象棋特色校,多次承办各种赛事,学生在国家、省、市象棋比赛中屡获佳绩。
调研组对象棋校本课程的开展的扎实、深入提出了较高的评价,同时指出要充分挖掘校内教师资源,进行特色人才的培养,要将校本课程更好地与学校教育有机融合,有效促进学生全面发展。
文字 段丽华
图片 段丽华
编辑 段丽华
审核 李景桥
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为了更好地落实“双减”政策,减轻学生课业负担,促进学生多元化、个性化发展,提升学生综合能力,3月27日上午,教研室副主任李海娟一行五人到胜利街小学进行校本课程调研并听了劳动优质课参赛课。
调研组对校本课程的开发、实施情况进行了具体的了解。学校自2018年春季起秉承“棋可启智、棋可冶性、棋可养德、棋可育人”的理念,以象棋社团的形式开展了象棋特色教学活动,为了实现象棋特色课程普及加提高,在一至六年级开设每周每班一节象棋课,每天下午进行象棋队训练。经过不断努力学校被评为全国象棋特色校,多次承办各种赛事,学生在国家、省、市象棋比赛中屡获佳绩。
调研组对象棋校本课程的开展的扎实、深入提出了较高的评价,同时指出要充分挖掘校内教师资源,进行特色人才的培养,要将校本课程更好地与学校教育有机融合,有效促进学生全面发展。
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