《大暑》
宋·曾几
赤日几时过,清风无处寻。
经书聊枕籍,瓜李漫浮沉。
兰若静复静,茅茨深又深。
炎蒸乃如许,那更惜分阴。
大暑是夏季的最后一个节气,是盛夏的最后辉煌。《二十四节气解》:“大暑,乃炎热之极也。”大暑节气正值“三伏天”的中伏前后是一年中最热的时期,酷热达到顶峰。同时万物感暑气而奋发,在自然天地里各争其时,迅猛生长,展示旺盛的生命力。胜利街小学在大暑到来之际让学生到大自然里、到生活中去寻访大暑的足迹。
大暑所在的六月也称“荷月”,此月多有赏荷的习俗,人们多结伴游湖赏荷。有花可赏,有景可赏,虽然炎热,却也“苦”中有乐。绿竹含新粉,红莲落故衣”;“竹色溪下绿,荷花镜里香”;“从来不着水,清净本因心”。她脱胎于泥泞与污秽,却不改本心的圣洁与芳菲,孩子们吟诵历代贤者诗文,置身荷塘清雅的胜景,体味荷的风骨与精神!
大暑时节,虽酷暑难耐,但也有别样乐趣。中国民间自古就有“春吃芽,夏吃瓜,秋吃果,冬吃根”的说法。吃上一口甜甜的大西瓜,就感觉暑热消散了很多。如再配上一碗绿豆汤,那可真是神清气爽。
同学们有的用手抄报来展示自己所了解的“大暑”,有的用画笔描绘出“大暑”的“样貌”,童趣满满,生动可爱。一张张或稚嫩或端正或大气的作品,都凝聚着孩子们的努力与用心。
暑气正浓,万物盛极。用我们自己的双手,自己的眼睛,自己的小脑瓜,循着节气的脚步去了解我们的文化,指导我们的生活,才能更好地感受自然的魅力、生命的美好!
图片:程珍珍
文字:程珍珍
编辑:李妍
审发:李同乐
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《大暑》
宋·曾几
赤日几时过,清风无处寻。
经书聊枕籍,瓜李漫浮沉。
兰若静复静,茅茨深又深。
炎蒸乃如许,那更惜分阴。
大暑是夏季的最后一个节气,是盛夏的最后辉煌。《二十四节气解》:“大暑,乃炎热之极也。”大暑节气正值“三伏天”的中伏前后是一年中最热的时期,酷热达到顶峰。同时万物感暑气而奋发,在自然天地里各争其时,迅猛生长,展示旺盛的生命力。胜利街小学在大暑到来之际让学生到大自然里、到生活中去寻访大暑的足迹。
大暑所在的六月也称“荷月”,此月多有赏荷的习俗,人们多结伴游湖赏荷。有花可赏,有景可赏,虽然炎热,却也“苦”中有乐。绿竹含新粉,红莲落故衣”;“竹色溪下绿,荷花镜里香”;“从来不着水,清净本因心”。她脱胎于泥泞与污秽,却不改本心的圣洁与芳菲,孩子们吟诵历代贤者诗文,置身荷塘清雅的胜景,体味荷的风骨与精神!
大暑时节,虽酷暑难耐,但也有别样乐趣。中国民间自古就有“春吃芽,夏吃瓜,秋吃果,冬吃根”的说法。吃上一口甜甜的大西瓜,就感觉暑热消散了很多。如再配上一碗绿豆汤,那可真是神清气爽。
同学们有的用手抄报来展示自己所了解的“大暑”,有的用画笔描绘出“大暑”的“样貌”,童趣满满,生动可爱。一张张或稚嫩或端正或大气的作品,都凝聚着孩子们的努力与用心。
暑气正浓,万物盛极。用我们自己的双手,自己的眼睛,自己的小脑瓜,循着节气的脚步去了解我们的文化,指导我们的生活,才能更好地感受自然的魅力、生命的美好!
图片:程珍珍
文字:程珍珍
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